Jak szybko nauczyć się słówek angielskich z YouTube’a?

Możesz z łatwością znaleźć setki, a nawet tysiące filmików na YouTube i podcastów na temat angielskiego. Jeszcze nigdy nauka angielskiego nie była tak przystępna jak dzisiaj.

Ale czy na pewno filmiki i podcasty, w których słuchasz o języku, o słówkach i gramatyce przybliżają Cię do Twojego celu w nauce angielskiego?

Czy to nie jest strata czasu? Co ma sens?

Dołącz do nas:

Instagram: https://www.instagram.com/wagarowicze/
Facebook: https://www.facebook.com/wagarowiczepl

Po więcej filmików na ten temat zasubskrybuj ten kanał: https://www.youtube.com/@WAGAROWICZE

Ucz się z nami:

Zanurzenie w angielskim i wszystko, czego potrzebujesz do skutecznej nauki w jednym miejscu: Vagaru.com

Zanurzenie w angielskim + Trening Mentalny + Coaching = najbardziej kompleksowy kurs angielskiego, który zmieni Twoje życie: Przemiana Językowa

Newsletter z cotygodniowymi polecajkami ciekawych filmików w oryginale z tłumaczeniem: wagarowicze.pl/newsletter

Ciekawe cytaty:

’Fascynuje mnie to, jak działa nasz mózg, jak się uczymy, jak nasze emocje i przekonania wpływają na naukę.’

’Myślę sobie wtedy: kurczę, coś jest nie tak ze mną, coś jest nie tak z moją pamięcią.’

’Ja zawsze powtarzałam moim uczniom, że prawdziwa nauka zaczyna się wtedy, gdy kończy się nasza lekcja.’

’Często czuję frustrację, że słucham i nie zapamiętuję.’

’Może być tak, że wolisz słuchać lekcji o angielskim po polsku, bo jest Ci wygodnie i masz poczucie, że tak jest łatwiej.’

RozdziałyJak szybko nauczyć się słówek angielskich z YouTube’a?

Wprowadzenie do tematu (00:00:00)
Aggie przedstawia się, omawia temat nauki angielskiego z lekcji online i stawia pytanie o sens takiej nauki.

Bierne słuchanie a efekty nauki (00:01:12)
Wyjaśnia, dlaczego samo słuchanie lekcji o słówkach i gramatyce nie przekłada się na umiejętność komunikacji.

Strefa komfortu i prokrastynacja (00:02:27)
Opisuje, jak wybieranie łatwych lekcji po polsku utrzymuje w strefie komfortu i nie rozwija języka.

Prawdziwa nauka zaczyna się po lekcji (00:03:41)
Podkreśla, że kluczowa jest aktywność po lekcji i proponuje trzy skuteczne metody nauki.

Trzy metody aktywnej nauki (00:04:59)
Przedstawia: rozmowę po angielsku, wybieranie i powtarzanie zwrotów oraz ćwiczenie shadowingu.

Jakość ponad ilość – powtarzanie materiału (00:06:21)
Zaleca powtarzanie jednego materiału wielokrotnie zamiast konsumowania wielu lekcji.

Pułapka nauki po polsku (00:07:39)
Wyjaśnia, dlaczego nauka angielskiego po polsku nie prowadzi do myślenia w tym języku i zachęca do kontaktu z oryginalnymi materiałami.

Zakończenie i zaproszenie do interakcji (00:08:30)
Zachęca do komentowania, dzielenia się doświadczeniami i zapowiada kolejne odcinki.

Trankskrypt „Jak szybko nauczyć się słówek angielskich z YouTube’a?:

(transkrypt wygenerowany automatycznie)

Aggie 00:00:00 Uczysz się angielskiego z lekcji o angielskim, na przykład na YouTubie albo w podcastach. Ten odcinek jest dla Ciebie. Czy jest sens oglądać o angielskim, o tym, jak wytłumaczone są słówka i jak wytłumaczona jest gramatyka? Odpowiedź być może Cię zaskoczy. Ja jestem Aggie i na co dzień łączę neurobiologię, oddech i pracę z podświadomością, żeby pomóc Ci lekko i swobodnie komunikować się po angielsku. Fascynuje mnie to, jak działa nasz mózg, jak się uczymy, jak nasze emocje i przekonania, jak stres wpływają na naszą naukę i nasze efekty. Jest teraz całe mnóstwo filmików, podcastów, lekcji, kursów, które możesz sobie włączyć i które będą opowiadać Ci o angielskim. Czyli jakie są słówka, jaka jest gramatyka, jak używamy tego czasu, a jak używamy tamtej konstrukcji. Jakie są phrasal verbs? Jest tego całe mnóstwo. I teraz czy w ogóle warto uczyć się z tego angielskiego? Obserwuję, że bardzo dużo ludzi uczy się w taki sposób. Ja mam dla Ciebie dzisiaj dwie odpowiedzi. Po pierwsze tak, ale z dużym naciskiem na ale. I druga odpowiedź nie zawsze.

Aggie 00:01:12 O co chodzi? Tak, warto się uczyć, ale najważniejsze jest to, co Ty robisz. Po obejrzeniu takiego nagrania, po obejrzeniu takiej lekcji, w której słuchasz, jak wytłumaczone są słówka czy też gramatyka. To co ja obserwuję bardzo często u ludzi, którzy uczą się angielskiego, co nie przynosi im efektów, to jest bierne słuchanie. Czyli włączam sobie ten filmik, w którym ktoś tłumaczy słówka albo tłumaczy gramatykę. Kiedy na przykład jadę samochodem, albo kiedy załatwiam jakieś sprawy, albo po prostu uczę się w ten sposób angielskiego. Ten filmik leci, ja go słucham i z jednej strony to jest fajne, dlatego, że daje nam takie poczucie, że ok, coś zrobiłam. Zrobiłam coś z angielskiego, posłuchałam, poznałam te słówka, poznałam tę gramatykę. Tylko, że problem pojawia się wtedy, kiedy przychodzi jakaś sytuacja, w której pojawiają się jacyś ludzie. Nastąpiła jakaś Komunikacja. Ja nie pamiętam tych słów. Ja nie pamiętam tej gramatyki. I nagle ja nie potrafię użyć tego, o czym słuchałam. I myślę sobie wtedy Kurczę, coś jest nie tak ze mną, coś jest nie tak z moją pamięcią, że przecież ja słuchałam, to było i tak dużo słucham i tak dużo robię, A ja nadal nie mogłam komunikować się.

Aggie 00:02:27 I ludzie bardzo często wybierają taką formę nauki, dlatego, że ona jest łatwa. Tak naprawdę prokrastynują taką prawdziwą nogę, prawdziwą naukę, która jest trudniejsza, czyli odkładają na później na przykład rozmowę po angielsku z kimś. Czyli praktykowanie mówienia, kiedy nie są jeszcze gotowi, czy też słuchanie albo oglądanie czegoś po angielsku w oryginale bez żadnych tłumaczeń. Dlatego, że na ten moment czują, że nie rozumieją, więc wolą słuchać czegoś po polsku, czegoś, co jest łatwe. I w takich sytuacjach słuchanie lekcji, w których tłumaczone są słówka, tłumaczona jest gramatyka, wzmacnia nasze bycie w strefie komfortu. A bycie w strefie komfortu nie powoduje, że my się rozwijamy, nie powoduje, że nasz angielski wzrasta. Czyli słucham kogoś, kto tak jak w szkole, tak jak na wykładzie tłumaczy słówka, tłumaczy gramatykę. Czuję się z tym dobrze. Rozumiem, wszystko jest fajnie, więc takie słuchanie uspokaja nasze sumienie, ale nie zmienia naszego angielskiego, żeby to słuchanie tych nagrań naprawdę miało głęboki sens. Ważne jest to, co zrobisz z tym nagraniem albo co robisz potem.

Aggie 00:03:41 Ja zawsze powtarzałam moim uczniom na lekcjach, że tak naprawdę twoja prawdziwa nauka zaczyna się wtedy, kiedy kończy się nasza lekcja. To wtedy zaczyna się Twój kontakt z angielskim i Twoja praktyka. Jeżeli więc lubisz, masz swoje ulubione programy, czy masz podcasty, w których lubisz słuchać o słówkach czy o gramatyce to super! Kontynuuj. Ale możesz wprowadzić pewne ćwiczenia, które znacząco wzmocnią Twoje efekty, dzięki którym możesz nauczyć się tych słów czy tych konstrukcji, które słuchasz i dzięki którym nie będziesz czuć tej frustracji, że słuchasz i nie zapamiętujesz, tylko faktycznie zapamiętasz je. Ja dzisiaj proponuję trzy rzeczy, które możesz wprowadzić do takich lekcji, które sobie słuchasz. Pierwsza rzecz to jest rozmowa. Znajdź kogoś, z kim możesz rozmawiać po angielsku. Znajdź sytuacje, w których możesz się znaleźć. Gdzie możesz używać angielskiego? Gdzie masz szansę wykorzystać ten zwrot? Czy tą konstrukcję gramatyczną, którą poznajesz w prawdziwym życiu? Bo przecież słuchasz tych nagrań, Słuchasz tych lekcji nie po to, żeby słuchać lekcji, tylko po to, żeby móc swobodnie komunikować się po angielsku, prawda? Więc żeby swobodnie komunikować się po angielsku, potrzebujesz do tego innych ludzi.

Aggie 00:04:59 Potrzebujesz do tego praktykowania komunikacji. Druga rzecz kiedy zakończysz słuchanie takiego podcastu czy oglądanie filmiku? Ja polecam Ci wybrać jeden zwrot, którego chcesz się nauczyć albo jedno zdanie z gramatyki. Wybierz sobie ten jeden zwrot i polecam Ci znaleźć jego definicję, czyli wyjaśnienie. Chyba, że ona pojawiła się w tym nagraniu i przykład zdania z tym zwrotem polecam Ci powtarzanie na głos tego zwrotu i powtarzania go wielokrotnie w ciągu dnia. I trzecia rzecz kiedy słuchasz takiej lekcji, rób shadowing. To jest ćwiczenie, w którym powtarzasz za osobą, która mówi. Czyli jeżeli słyszysz tam jakiś zwrot, słyszysz zdania, używaj swojego głosu aktywnie, staraj się uczestniczyć w tej lekcji, której po prostu słuchasz, ale wyobrażaj sobie, że ty tam jesteś, albo że się uczysz i mówisz na głos, albo że używasz tego, czego słuchasz. W taki sposób nauki to jest mniejsza ilość słówek, ale znacznie lepsza umiejętność i znacznie swobodniejsza komunikacja. Bo to nie o to chodzi, żeby obejrzeć jak najwięcej tych lekcji, żeby zapisać sobie jak najwięcej tych słówek. Chodzi o to, żeby słowa, których się uczysz, móc użyć w praktyce, w prawdziwym życiu.

Aggie 00:06:21 Jeżeli to, czego słuchasz chcesz wykorzystać do aktywnej nauki, lepiej jest słuchać jednego filmiku codziennie po kilka razy, nawet przez cały tydzień. Wtedy to ma znacznie głębszy sens. I teraz chcę powiedzieć Ci, dlaczego nie zawsze słuchanie czy oglądanie lekcji po angielsku ma sens. Może być tak, że kiedy słuchasz tych lekcji o angielskim, nie masz czasu na słuchanie czegoś w oryginale, czyli słuchanie prawdziwego angielskiego albo oglądanie filmu, oglądanie jakiegoś ciekawego nagrania. Albo Możliwe, że jest tak, że wolisz słuchać lekcji o angielskim po polsku dlatego, że jest Ci wygodnie, bo rozumiesz wszystko i masz poczucie, że tak jest łatwiej, tak Ci jest bardziej komfortowo, bo Ty wiesz o co chodzi. I to jest pułapka. I pewnie pomyślisz, że no hej, przecież to ma sens. Skoro rozumiem, ktoś mi tłumaczy ja wiem o co chodzi, to ma to głęboki sens. Ale prawda jest taka, że to nie ma sensu. Dlatego, że kiedy będziesz cały czas otaczać się w swojej nauce angielskiego językiem polskim, to nigdy nie nastąpi ten moment, w którym zaczniesz z automatu myśleć po angielsku i dzięki temu zaczniesz swobodnie przełączać się na angielski i dzięki temu będziesz swobodnie wyrażać swoje myśli po angielsku.

Aggie 00:07:39 To po prostu nie nastąpi. Dlatego ważne jest to, żeby albo zamiast tych lekcji, albo oprócz tych lekcji oglądać coś i słuchać czegoś po angielsku w oryginale bez języka polskiego. Ważne jest to, żeby oglądać i słuchać na tematy, które Ciebie interesują. I to jest bardzo ważne. Słuchaj i oglądaj nawet, a wręcz tym bardziej, kiedy nie rozumiesz. To rozumienie przyjdzie z czasem. Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o tym, jak nauczyć się myśleć z automatu po angielsku, jak zacząć mówić po angielsku bez tłumaczenia sobie w głowie, zapraszam Cię do tego filmiku, który pojawi się gdzieś tutaj i do którego link znajdziesz w opisie do tego odcinka. A tymczasem też zapraszam Cię do zostawienia swojego komentarza i podzielenia się tym, jak u Ciebie wygląda taka nauka i jakie Ty widzisz rezultaty. Dzięki za dzisiaj. Widzimy się w kolejnym odcinku. Cześć!

Blog Wagarowicze.pl to nie tylko strona o tym, jak najlepiej nauczyć się słówek i gramatyki, i jak mówić swobodnie po angielsku, uwzględniająca najnowsze doniesienia ze świata neurobiologii, to także i przede wszystkim społeczność otwarta na poszerzanie horyzontów myślowych.

Zabieramy Cię na wagary i pokazujemy inną stronę tego, co zostało utarte. Zabieramy w podróż szlakami mniej uczęszczanymi, a jednak wartymi zachodu. Mówimy o tym, o czym nigdy nie powiedzą Ci w szkole, o tym, jak pokonać strach przed mówieniem, na czym w ogóle nauka polega, a także czym jest fajnie życie, wolne od stresu i lęku, o podróżach, wolności (także) finansowej i o tym, że nie trzeba w ogóle do szkoły chodzić, żeby coś w życiu osiągnąć.

Szalenie prawdopodobnym jest, że po tym, czego się tu dowiesz, Twoje życie nigdy nie będzie takie jak wcześniej, więc wchodzisz na własne ryzyko ;-)

Subscribe
Powiadom o
guest

0 komentarzy
najstarszy
najnowszy
Inline Feedbacks
View all comments

Mów swobodnie, myśl po angielsku i odkrywaj z nami świat!